《服务礼仪》课程标准5页.doc

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服务礼仪课程标准一、课程名称:服务礼仪二、对象:三年制中职旅游服务与管理专业学生三、课时:144四、学分:8五、课程目标服务礼仪是中等职业学校旅游服务与管理专业(酒店服务与管理方向)的一门核心课程,旨在培养学生良好的服务意识和服务心理,塑造良好的职业形象,陶冶学生的职业情操,使学生具有较强的表达能力和人际沟通能力,熟悉不同岗位群的礼仪需求,提高学生的综合职业素养。帮助学生了解旅游业相关从业岗位的接待工作,牢固树立“宾客至上”的观点,自觉讲究礼貌礼节,切实做到文明接待、礼貌服务、诚实守信、善于沟通和合作。培养学生良好的职业意识,注重自身职业形象的塑造,并能把握角色心理,分析客我关系,有较强的人际交往能力和抗挫折能力。职业能力培养目标:有良好的职业意识,能以服务为宗旨,吃苦耐劳、文明服务注重自身形象塑造,具有良好的职业形象和心理素质能把握角色心理,分析客我关系,有较强的人际交往能力和抗挫折能力具有较强的语言表达能力。六、设计思路突出实践导向、岗位任务引领的课程设计思想,把教学活动分解设计成若干项目,通过情境创设、仿真练

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