标签与品牌教学目标：1.学生了解商品包装的不同形式和方法，及其在商业活动中的重要性。 2.学生掌握包装设计的一般步骤和设计思路，为喜欢的饮料产品设计包装。教学重点：了解包装的重要性，掌握商品包装的功能和设计的基本方法，培养学生的设计意识。教学难点：学生设计的标签能准确传达商品信息，并要具有强烈的视觉冲击力。教学过程：一：导入1. 猜一猜：同学们，商城里的商品琳琅满目，我发现了许多喜欢的商品，特别是它们的包装别出心裁，老师带来和你们分享一下。(激发学生学习兴趣)2.购物时，你一般会根据哪些因素来选择商品呢？3.引出课题：“逛了半天商场，又累又渴，我要去超市买瓶喝的，货架上的饮料品种繁多让我无从选择，我需要你们给我一些建议好吗？”二授新：1.引出课题：什么是包装呢？它又有哪些功能呢？（便与流通、储存商品、方便使用、利于销售）包装都有哪些材质？（塑料、玻璃、纸制、金属）2. 问：你喜欢喝百事可乐吗?你在什么情况下最喜欢喝？百事品牌自十九世纪未创立以来，经历了一百多年历史，企业至今还保持着旺盛的朝气，除了它
