春之声教案亳州汽车工业学校 张利教学目标：（一）知识目标：了解意识流小说的基本特点，开拓学生视野。（二）能力目标：体会、理解作者的思想感情，理解小说中一系列联想的象征意义和小说的主题，提高学生的阅读理解能力。（三）情感目标：培养学生热爱自然、积极向上的情怀。教学重点：1文章的思路、结构以及意识流小说的基本特点。2小说中主人公一系列联想的象征意义、小说的主题。教学难点：1意识流小说的基本特点。2体会、理解小说中一系列联想的象征意义，理解作者的思想倾向和小说的主题。课时安排：2课时教学过程：第一课时一、激发兴趣、导入新课播放约翰斯特劳斯的春之声圆舞曲，让学生谈谈听这首乐曲后的感觉（乐曲的音乐特点和主题两个方面），然后教师加以补充总结。 本曲是约翰斯特劳斯的名作。乐曲节奏自由灵活，旋律欢快流畅，生动地描绘了大地回春、冰雪消融、充满生机的景象，宛如一幅色彩浓重的油画，描绘了大自然的春色，歌颂了春天的美好之景和作曲家对大自然的无比热爱之情。导入：音乐家笔下的春天是这样的，那么作家笔下的春
