《植树问题单元整理复习》教学设计(总8页).doc

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植树问题整理与复习教学设计责任学校:铜厂乡中心小学责任教师:柳秀萍复习课【复习内容】植树问题【教材分析】本节内容是五年级数学上册第七单元数学广角植树问题的复习。本单元主要是渗透有关植树的一些思想方法,通过生活中的常见问题,从中发现一些规律,抽取出其中的数学模型,然后用发现的规律来解决生活中的简单实际问题。现实生活中与“植树问题”类似的有很多:如安装路灯、花坛摆花、站队中的方阵、锯木头、走楼梯,等等。由于它们之间都存有共性:都隐藏着间隔数与棵数之间的关系,因此,抽取比较有代表性的“植树问题”,作为数学模型研究,总结这一类问题的解决方法,和策略。本节课是把所有类型的植树问题归纳在一起,通过观察比较,得出公式,最后能够运用所学知识解决所有和植树问题相关的实际问题。【复习目标】1、复习植树问题的四种情况:一条线段上两端都栽、两端不栽、只栽一和封闭图形的植树问题的规律,巩固所学,理清思路,拓宽眼界,扩展知识面,使学生的数学能力进一步提高。2、使学生经历和体验“复杂问题简单化”的解题策略和方法。3、让学生感受数学在日常生

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