次北固山下教案王湾教学目标： 掌握诗歌的内容并背诵全诗。品位诗歌意境，领悟诗歌主题。感受中国诗歌的思乡旋律。教学重点：掌握诗歌的内容并理解诗歌的情感。教学难点：领会诗歌中的情感色彩。课时安排：2课时第一课时一、 导入：同学们，中国是一个诗的国度，唐诗、宋词、元曲是我国文学艺术的三座高峰，许多名篇佳句脍炙人口，源远流长。大自然的山川河流、花草树木都成为了诗人吟诵歌咏的对象，并借此抒发思想情感。今天我们再来学习一首古诗次北固山下（板书）二、 学生看文中注释，解释题目。（1）次，这里是停泊的意思。北固山，在今江苏省镇江市北，三面环江，为名胜之地。（2）介绍作者：作者王湾，生卒年不详，只知道他是洛阳人，唐代诗人。先天元年(712)，也就是杜甫出生那年中了进士，以后曾往来于吴、楚间，终洛阳尉。这首诗是他在吴、楚期间写的。三、朗读课文：（1）学生自由朗读。（2）一生朗读。其他同学评价。（3）教师总结，指导朗读要求：节奏停顿轻重缓急抑扬顿挫感情充沛诗歌的语言富于节奏，因此，朗读时要注
