《正确对待金钱》教学设计(总3页).doc

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必修1第一单元综合探究正确对待金钱教学设计教学理念:本节的设计,我主要秉承新课程理念,利用多媒体教学手段,力图引导学生从接受性、知识性、封闭性的学习走向探究性、方法性、开放性的学习,引导学生转变学习方式,以促进学生的全面发展。课标要求:理解金钱在现代社会经济生活中的意义。学情分析学生基础:高一学生对于如何认识对待金钱已经有了自己的生活体验和初步的认识,但这种体验和认识是欠完整的,甚至是偏颇的,学生中存在着乱花钱的现象,部分人有拜金主义倾向,通过本节课的学习就是要使学生树立起正确的金钱观。学生通过前一阶段的学习,对于货币的本质,职能有了比较深刻的理解,本节课的教学要以这些基础知识为理论依据。 学习心理:直观性的材料能引起学生的心理共鸣,为使思想教育作到学生的心灵深处,本节课采用大量的直观性材料。学生具有较强的表达个人观点的愿望,教师要激发他们探求知识的兴趣,采取讨论、合作、辩论等形式的授课,学生乐于接受,能较好的实现本节课的教学目标。教材分析一、教材地位:本节课是学生在学习货币的本质和职能,了解商品价格与价值、与供求之

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