《沁园春雪》教学设计7页.doc

沁园春雪第一课时教学设计陕西省商洛市商州区张村镇初级中学 董红旗 李红霞【教材依据】人教版初中语文第五册第一课沁园春雪第一课时【设计思想】充分发挥学生“自主、合作、探究”的能动性。【课时任务】 1、指导学生诵读，整体感知全词；2、引导学生理解、赏析上片。【教学目标】（知识目标）1、读准“分外、妖娆、折腰、”等字音； 2、理解“妖娆、风骚、红装素裹”等词语的意思； 3、体会上片融情于景的写法。（能力目标）1、大声、流利、有感情地朗读全词； 2、联想想象，品味凝练贴切的诗歌语言。（情感态度价值观）领会诗人热爱祖国壮丽山河的豪情和博大胸襟，激发学生共鸣。【教学重点】诵读感受诗人热爱祖国山河的豪情和博大胸襟。【教学难点】联想想象，品味凝练贴切的诗歌语言。【教学方法】1、情景导入法； 2、诵读教学法：让学生在朗读中品味诗歌语言美，韵律美和意境美，感受诗歌情感。【教学准备】制作“演示文稿”