民族娃娃教案教学目标：1、欣赏和了解各民族的服饰文化，感受少数民族服饰的形式美。2、运用生活中的小物品进行造型设计，制作一个民族娃娃。3、培养学生逐步形成热爱民族文化艺术的情感态度。教学重点：引导学生运用生活中小物品进行造型设计，结合绘画与剪贴的方式，制作一个民族娃娃。教学难点：如何巧妙地运用材料表现民族娃娃的民族形象特征和服饰的形式。教学过程：一、创设情境，激发兴趣。（1）教师播放录像或展示课件，让学生欣赏绚丽多彩的少数民族服饰，激发学生的学习兴趣。（2）教师提问：你们认识哪一个民族的服饰？选择自己喜欢的民族服饰，谈谈它们在造型和色彩上有哪些特征？（3）学生分学习小组相互交流自己的想法，然后进行汇报。（4）学生分小组欣赏课前收集的有关民族服饰的图片，一起讨论民族；的形式和特点。讨论后进行汇报。二、启发引导，解决困惑。（1）教师出示几个课前制作好的民族娃娃，引导学生观赏，提问：想一想老师是怎样制作的？（2）学生回答，教师小结。（3）教师示范做一个会跳舞的朝鲜族娃娃：a用纸杯做娃娃的裙子。b用色卡纸卷
