《民族团结一家亲》教学设计(总2页).docx

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6 民族团结一家亲一、教学目标 情感、态度、价值观:初步树立各民族“共融共存”的思想,体会中国共产党和社会主义国家对少数民族的关怀,从而增强维护民族团结的意识。行为与习惯:学会观察社会现象的能力;提高从收集的资料中获取信息的能力;懂得要维护民族团结,就要从自己身边的小事做起。知识与技能:知道我国是一个统一的多民族的国家;知道各民族人民在相互融合中进步,在交流中发展,共同创造着中华民族美好的未来。二、教学重难点教学重点:使学生懂得要为促进各民族的共同繁荣,维护祖国的统一贡献自己的力量。教学难点:使学生懂得在社会主义建设中,汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族;只有共同奋斗,才能实现祖国的繁荣昌盛。三、课时安排 2课时 第一课时完成教材P41-P43页内容,话题为“亲情源远,共融共存”。 第二课时完成教材P44-P46页内容,话题为“心相连,手相牵”。四、教学过程第一课时活动一 民族图片大竞猜 1.播放各民族图片,学生竞猜 同学们,上课之前让我们一起来玩个游戏。老师大屏幕

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