《水果拼盘》教学设计3页.doc

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湘版美术教材第六课丰盛的大餐活动一水果拼盘一、 教学目标:体验制作水果拼盘的乐趣,感受集体拼摆活动的愉悦和情趣。 能运用已掌握的知识技能制作出色彩鲜明、造型生动的“食物”。 提高学生综合运用材料进行造型的能力和审美感知能力。 激发学习兴趣、培养动手实践能力、增强集体荣誉感。二、教学难点和重点:重点:掌握水果拼盘的制作方法。难点:设计一个漂亮水果拼盘并制作。三、教学准备:学生活动准备:各类水果若干、彩色卡纸、牙签、美工刀。教师准备:课件、教材、照相机、板书资料、奖项区域标示牌。四、教学过程一、 激趣导入。 1、以水果的另一种吃法导入新课:师:今天老师让同学们带了很多的水果,平时我们买回来的水果就是洗洗就吃了,老师今天要让你们来看看这些水果另一种吃法,现在我们就打开美术书第17页,来一起看看吧!2、简单引导学生分析教材的水果拼盘作品。提问:你知道这个另一种吃法叫什么吗?生答:水果拼盘3、揭示课题并板书:水果拼盘二、方法讨论和探究;1、让学生进行水果拼盘尝试练习。1)、提问:什么情况要将水果做成水果

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