永遇乐京口北固亭怀古导学案学习目标：1、找出词中的典故，理解其中所蕴含的深层含义，体会词人抒发的感情 。2、自读全词，找出对比的词句，分析对比的表达效果。3、比较苏轼的念奴娇赤壁怀古和辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古，进一步归结咏史怀古诗的鉴赏方法。4、背诵全词。教学课时：二课时教学方法：诵读法、讨论法、质疑法第一课时教学流程预设：一、朗读全词，纠正读音。二、检查预习： 1、请给下列加点字注上音。 舞榭歌台 封狼居胥2、请解释下列句子的含义。 （1）、风流总被雨打风吹去 (2)、寻常巷陌 （3）、元嘉草草 （4）、可堪回首 三、回顾用典的作用。四、解读典故、分析诗句。问题一：学生自读全词，找出词中总共写了几个典故？并谈谈词人借这些典故抒发了怎样的情感？（学生自己找，讨论质疑完成） （1）英雄无觅孙仲谋处：怀念英雄，表现收复失地的决心。 （2）人道寄奴曾住：怀念古人，表现北伐决心 。 （3）元嘉草草，封狼居胥：借古讽今，批评草率出兵 。 （4）烽火扬州路，佛
