汤姆索亚历险记 梗概 教学设计教学目标1、学会并会写梗概里的词语。2、了解梗概的几次历险，并能用小标题概括出来。3、体会汤姆索亚敢于探险、追求自由的性格特点。4、通过了解梗概大意，激发学生对原著的阅读兴趣。教学重点从汤姆的几次历险中体会他敢于探险、追求自由的性格特点。教学难点能快速阅读梗概，抓住重点句段了解人物性格特点。 教学课时1课时 教学过程一、导入新课1、回顾这一单元，我们学习了三篇外国名家的作品，今天老师还要推荐一篇长篇小说汤姆索亚历险记给你们，它是美国文学大师马克吐温的名著。2、简介作者及其作品PPT 1对于马克吐温同学们不陌生吧。在五年级我们学过他的课文金钱的魔力威尼斯的小艇。马克吐温（18351910），美国作家。他是美国文学史上的一个里程碑，美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师，被誉为“美国文学史上的林肯”。马克吐温是他的笔名。马克吐温的四大名著：汤姆索亚历险记苦行记败坏了哈德莱堡的人和哈克贝里费恩历险记我们今天学习的就是他的四大名著之
