《沁园春长沙》教学设计(总15页).doc

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人教版语文必修1阅读鉴赏第一单元第一课沁园春长沙教学设计【教材分析】1.人教版语文必修1阅读鉴赏第一单元主要学习现代新诗。沁园春长沙却出现在第一单元的第一课,可见,高中语文把诗歌放在一个很重要的地位,而也就成为诗歌中的重中之重对以后的诗歌学习产生很重要的影响。而新诗是五四前后出现的,是相对古典诗歌而言的,用白话写的,摆脱古典诗词严整格律的束缚的,不断接受外来影响并努力融化在民族风格中的一种新诗体。五四之后对外国诗歌的大量翻译和介绍,促进了中国新诗的发展。所以高中语文在第一课选录毛泽东的沁园春长沙,正好可以与新诗进行比照学习。2学习本课应该反复朗读,分析意象,发挥想象,感受真情,陶冶性情,填写新诗。【学情分析】1. 初中学生学过沁园春雪,所以对作者有一定程度的了解,知道毛泽东不仅是军事家、政治家,共和国的缔造者,还是一位书法家和诗人。对毛泽东的诗词名句耳熟能详,且有一定的认知。2.小学,初中时学生已经了解并掌握了一些诵读、背诵诗文的方法,初步养成了诵读学习的习惯,背诵能力比较强,对诗词比较感兴趣。3. 学生对词的格律特点有一

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