沙之书教学设计主备：董传双学习目标：1、 领会沙之书的内容与题旨2、 理解“虚构”对于小说表达的重要性，以及真实与虚构的关系。学习重点：如何理解小说的核心意象“沙之书”。学习难点：小说中真实与虚构的关系。课时安排：两课时一、导课并了解“沙之书”的 特性1、“能够彻底改变一个人一生的书籍，或许几十年才出现一次，您所面对的正是这样的一本书”大家还记得这段话我们在哪见过？美国版的英文版炼金术士封面介绍的文字。“沙之书”这样奇妙的书籍，我相信肯定有很多人从没接触过。下面请大家在预习的基础上，再次浏览课文，为沙之书写一段推荐文字。2、小结“沙之书”奇妙的特性：像沙一样，变幻不定，无始无终，无穷无尽，不断“生长”。（最好联系文中有关的情节） 3、如果让你用一个词来形容它，除了“奇妙”你还会用哪些词？理由？二、探讨核心意象“沙之书”1、 小说主人公“我”对待“沙之书”的态度变化经历了一个怎样的过程？这一变化过程说明了什么？请找出有关的词句具体说说。（好奇钻研渺小敬畏恐惧-逃避/坚持）
