洗鞋子教案一、对课程标准的理解劳动技术教育课程的实施是教师和学生的互相作用、是培养和发展学生动手动脑的兴趣,开发其创造性思维,促进学生主动运用文化科学知识去解决实际问题,同时促进其对技术的理解、探究、反思与创造;培养学生对劳动与技术的正确态度,促使他们逐步形成时代发展所需要的技术素养、初步的技术创新意识和技术实践能力。二、教学目标:认知和情感1、 养学生自理能力,养成爱劳动习惯。2、不喜欢懒惰的人。3、学会自己的事情自己做。4、做一个爱劳动的好孩子。5、尊重、赞美爱劳动的人和事。三、重点、难点: 让孩子知道洗鞋子的几个程序。四、教具: 洗衣盆 肥皂 清水 脏鞋子卡通挂图 劳动最光荣歌曲磁带五、教学过程: 1、导入新课师问:同学们,平常你们最喜欢的是什么样的小朋友?同学甲:讲卫生懂礼貌的同学乙:爱学习爱劳动的。老师:很好,看来我们都知道。做一个好学生,这几个方面都是不可少的。那么,今天老师要让同学们选出一
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