浮力复习课教案长阳县龙舟坪中学 毛瑜蓉教学设计理念：以新课程理念“从生活走向物理，从物理走向生活”为指导，将所学知识应用于生产生活中，去解决实际问题，做到学以致用。引导学生注重科学方法探究，提倡多种学习方式，充分激发学生的创造性思维。充分发挥学生的主体地位，让学生运用自己设计、思考、讨论、实验等方式参与到教学过程中，真正成为课堂的主人。教学目标：（1）知识与技能：进一步了解浮力的现象，加深对阿基米德原理的理解；知道物体的浮沉条件和浮力的应用。（2）过程与方法：通过观察分析，了解浮力的产生。通过收集，交流关于浮力应用的资料，了解浮力应用的社会价值。（3）情感态度与价值观：培养学生乐于探索生活中物理知识的兴趣，养成协作、探究问题的意识，初步认识科学技术对社会发展的影响。教学重难点：重点：对阿基米德原理的理解，浮力在生活中的应用。难点：浮力的应用和物体的浮沉条件。教学准备：多媒体课件、弹簧秤、细线、水、大烧杯、食盐、鸡蛋、金属块等教学程序：，教学环节教师活动学生活动教学设计意图创设情景激趣引
