《湘夫人》教案分析10页.doc

湘夫人 教案【教学目的】 1.通过对诗歌景物的分析,学习“融情入景、因情造景”的写法。 2.通过对诗歌意象的分析,感受诗歌营造的意境和传达出的情感。 【教学目标】 1.知识目标：注意几个意思为“水边”的字,积累文言词语,并背诵全文。 2.能力目标：能分析文中“比兴”用法的作用, 理解文中大段虚幻景象描写的用意。 3.情感目标：把握男女水神悲欢离合之情，同时更深层地理解屈原寄予本文的凄凉之感。 【课时安排】2课时 【教学重点】1、诗歌情景关系上的特点。2、体会男女水神在生死契阔后欢会难聚的心情变化。 3、通过屈原的生平理解他的诗词中透露出的情感。【教学难点】1、分析文中“比兴”用法的作用,把握景物描写中反映水神的情绪。2、:通过意象营造意境,表达情感的写法。 【教学方法】朗读法、问答法、讨论法。 【教学步骤】 第一课时一、导入新课 师：大家知道“斑竹”（板书）是怎么来的吗？我们今天还称之为湘妃竹？（展示斑竹的图片）师：是的，斑竹就源