牛顿第一定律说课稿引言：今天我说课的内容是人民教育出版社出版的物理1一书中的第四章第一节牛顿第一定律，我将从教材分析，教学三维目标，教学重点难点以及教学程序等方面进行阐述。一 教材分析：本节是在前三章的基础上进一步研究运动和力的关系，这是质点动力学的内容，旨在研究力与运动之间的关系，只有懂得了动力学的知识才能根据物体所受的力确定物体的位置，速度变化的规律，才能够创造条件来控制物体的运动。牛顿三大运动定律作为动力学的核心内容，本节课的教学内容牛顿第一运动定律作为牛顿物理学的基石，首先对人类认识运动和力的关系作了历史的回顾，着重介绍了伽利略研究运动和力的关系的思想方法及卓越贡献，而后讲述了牛顿第一定律的内容和物体惯性的概念。为后续的牛顿运动定律的学习打下好的基础。二教学三维目标1知识与技能 、借助伽利略的理想实验理解力和运动的关系，知道其主要推理过程及结论。 、理解牛顿第一定律，并理解其意义 、理解惯性的概念，知道质量是惯性大小的量度 2 过程与方法 培养学生在实验的基础上通过推理得到结论的方法 通过伽
