珍贵的教科书教学设计第二课时教学内容：朗读课文，通过语言文字的训练和朗读课文，理解课文的内容，进行思想教育。教学目标：知识与技能： 1、弄清每个自然段的意思，了解自然段之间的联系。渗透给课文分段的训练。2、了解战争年代的艰苦条件下，学生坚持学习的艰难和张指导员不怕牺牲、光荣献身的精神。3、认识省略号及其用法。过程与方法：通过朗读课文，指导学生边读边想象，调动起学生的生活积累，引起情感的共鸣。情感态度与价值观：体会今天的学习生活来之不易，懂得珍惜今天的幸福生活。教学重点、难点：1、学习课文，懂得教科书的珍贵。2、了解自然段之间的联系，进行分段训练。教学过程:一、复习回顾课文记叙的故事发生在年春天，蒋介石命令胡宗南部队进攻延安。党中央和毛主席采取以退为进，诱敌深入的方针，毅然于三月中旬放弃延安，以后在延安西北战场上消灭了蒋军十多万。延安小学的转移正是在胡宗南部队猖狂进攻的时候，所以当时环境十分险恶。就是在这种险恶的条件下，延安小学的学生仍然在坚持学习。张指导员为保护一捆教科书而英勇献身。、通过上节课
