课题： 有你有我真温暖学情分析三年级学生的集体意识不断增强，在这个阶段培养学生集体归属感，增加社会安全感，使学生产生融入集体的意愿。本课通过引导学生认识到在自己遇到苦难的时候，会有他人的关怀在身旁，温暖自己。从而帮助学生建立，完善自我的集体归属感，安全感，更好的融入集体。教学目标1、 使学生体会我们生活的社会中有各种支持力量2、 让学生体验在团体中的归属感和安全感，自觉融入集体、团队中教学重难点体验在团队中的温暖，感受在集体中的归属感和安全感教 学 过 程教 学 设 计修改一、 活动导入1、游戏：抱抱你2、分享交流感受：在刚才的活动中，你有怎样的感受？3、教师根据回答，进行总结，引出课题。二、 主题活动1、 心理聚焦：（1） 指导学生读图，体会人间真情（2） 谈谈你对图画的理解（3） 思考在生活中哪些事情曾让你感觉到温暖，全班交流分享（4） 小结：当我们遇到困难时，不要害怕，因为我们不孤单，有很多人会来关心我们、帮助我们。2、 心灵视窗（1） 创设情境，体验关怀。如小
