《用智能工具处理信息》教学设计(总10页).doc

用智能工具处理信息教学设计 信息技术基础第四章第二节 广东汕头华侨中学 吴爱玲一、课程标准1初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法，认识其工作过程与基本特征。2通过部分智能信息处理工具软件的使用，体验其基本工作过程，简单了解其工作原理和实际应用价值。二、教学设计（一）教学目标知识与技能目标立足于让学生学会,过程与与方法目标立足于让学生会学,情感态度目标立足于让学生乐学。1、知识技能目标了解智能信息处理的工作过程。了解智能信息处理的工作原理。感受智能信息处理的应用价值。2、过程方法目标掌握几种智能信息处理工具的使用方法。掌握分析问题、呈现观点和交流思想的方法。3、情感态度目标在实践活动中领略智能信息处理的神奇魅力，形成对人工智能这一前沿技术的探索愿望。在应用智能信息处理工具的过程中体验人工智能这一前沿技术的实际应用价值。认识到人工智能是一门综合学科，像所有