《电工电子技术》教学设计方案(总6页).docx

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4.3电工与电子技术教学设计方案 表4-18电工与电子技术教学设计表课程名称(学习领域):电工与电子技术课程编号总学时64编制时间编制人王晓红课 程 目 标电工与电子技术 课程是数控技术应用专业的专业核心课程,是中职学校机械、机电、数控、电子、工程等专业教学中必不可少的一门重要的知识拓宽技术基础课程,属于一门具有较强实践性的技术基础课程。学生通过本大纲所规定的全部教学内容的学习, 了解电工技术和电子技术的发展情况,并获得一定的电工技术和和电子技术所必要的基础知识和基本技能,熟悉在工程应用中涉及到的一些问题,对建立一个实际电系统所涉及的技术要点和技术难点有所理解和掌握,尤其是在职业技能、动手能力方面均应得到实践训练,并与行业认证维修电工接轨,从而满足高新科技飞速发展社会的需要。通过本课程,使学生养成索取知识、处理事情和适应环境的良好习惯,建立一定的工程意识,进而强化学习自信心和培养自己的动手能力,初步掌握工程技术人员必须具备的基本技能, 为学习后续课程和专业课打好基础,也为今后从事工

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