礼仪修养显个人魅力教学设计 执教者：永州市工商职业中专杨勇文授课班级：15级财会班学生人数：48人授课时间：2015年9月使用教材：高等教育出版社职业道德与法律（修订版）教学内容：礼仪修养显个人魅力授课类型：新授一、教学目标1.知识目标了解个人礼仪的基本要求，理解个人礼仪的作用和蕴含的道德意义，提高个人礼仪素养，养成文明礼仪习惯。2情感目标尊重自己和他人，平等待人, 真诚礼貌；以讲礼仪为荣，以不讲礼仪为耻，追求高尚人格，维护自己的文明形象。3.能力目标自觉践行礼仪规范，做讲文明、有礼仪的人。二、重点难点 个人礼仪蕴含的道德意义要学生明白个人礼仪蕴含的道德意义,清楚个人礼仪规范与自身修养、社会和谐和整个国家以及全民族的文明程度的关系。从小处讲，提升个人礼仪，可以表现自己的良好形象，搞好与他人、社会的关系；从大处讲，能反映一个社会的文明程度，甚至关系到国家的和谐与稳定，因而个人礼仪蕴含的道德意义是本课教学重点。通过礼仪教育，让中学生明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精
