电能的输送说课 物理组 姚国均各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是电能的输送。下面我将从教材分析、教法分析、学法分析、教学过程和效果分析五个方面进行阐述。一说教材（一）教材的地位和作用：本节课是在学习了交变电流的产生、描述以及变压器的基础上进行的，是物理学知识的延伸和实际应用，更是物理知识服务于现实生活的重要体现。（二）教学目标分析1.知识与技能 1）了解远距离输电的意义；2）理解远距离输电中的输电损耗及解决方案；3）理解远距离输电的模型并能进行计算.2过程与方法1）通过探究过程，提高学生的分析论证能力。2）在本节课的学习中，培养学生归纳、总结的科学思想方法。3情感、态度与价值观1）通过对本节知识的学习，体会探索自然规律的科学态度。2）培养学生的建模能力，及利用物理模型解决实际问题的能力。（三） 教学的重点和难点：重点：（l）理论分析如何减少输电过程的电能损失； （2）远距离输电的原理难点：对远距离输电原理图的理解.二说教法 为了让学
