《登高》《锦瑟》理解性默写-教师版(总2页).doc

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登高理解性默写1、杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,登高一诗对此都有直接描述,这些句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。2、杜甫在登高中发出:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感慨,抒发了漂泊异乡年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。 3、杜甫在登高中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。4、杜甫在登高中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。5、杜甫在登高中用落叶和江水抒发时光易逝壮志难酬的感伤的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。6、杜甫登高中两句境界壮阔,在写景的同时,传达出韶光易逝、壮志难酬或情景交融意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。7、杜甫登高中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。8、杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句

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