盘古开天地教案教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵积累课文中优美的词句。2、感受故事的神奇,理解课文是怎样把盘古创造宇宙这个故事写具体的,体会盘古的献身精神。教学重点1感受故事的神奇,理解课文是怎样把盘古创造宇宙这个故事写具体的。 教学难点想象盘古身化万物的神奇画面,并能仿说一段话。教学准备1教师制作多媒体课件。2学生收集中国古代神话故事。教学过程:一 激趣导入,揭示课题1、师:在中国古代神话中,有一位巨人,称为是人类的老祖宗,他就是?(盘古)这节课,咱们就来学习盘古开天地的故事,伸手和老师一起写课题。注意盘字的笔顺,先写点再写横,一笔一划,把字写工整。(板书)好齐读。二、整体感知上节课我们读了课文,课文说了一个什么故事?能不能用书上的话来概括?(最后一句)具体来说都有哪些内容?(开天辟地顶天立地身化万物创造宇宙)(板书)三、精读品悟神奇,感悟英雄盘古创造宇宙师:盘古用他的身体创造了美丽的宇宙,课文是怎样把这个故事写具
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