《短文三篇》公开课教案9页.doc

10. 短文三篇教学目标一、 知识与技能1. 了解文章丰富的文化内涵，提高文化素养。2. 把握文章的主要观点和基本倾向，要在阅读过程中注重反思，提出自己的见解，与人交流，共同提高。二、 过程与方法1. 反复朗读，相互质疑，整体把握文章。2. 研讨探究法，深入文章，探讨课本中体现出来的哲理思想。三、 情感态度与价值观1. 增加生命的责任意识和价值思考，培养学生敬畏生命、热爱生命的理念。2. 了解思考在现实生活中对于自己的意义。3. 思考应该如何去生活，正确认识自己在社会中的价值以及地位。教学重点把握文章的主要观点和基本倾向，了解用以支撑观点的关键材料。教学难点在阅读过程中注重反思，理解文中重要语句的含意。教学方法诵读法、探究法、师生互动法教学工具录音机、磁带、播放器、小黑板教学时数 三课时第一课时教学要点理解蒙田对“热爱生命”的理解。教学过程一、导入新课