《礼记》二则教案(同名3121)(总2页).doc

导学目标】1了解礼记相关知识，理解重点文言词语，熟读并背诵课文。2能对照注释翻译课文。3了解类比说理的方法，明白教与学互相促进的道理。【课时计划】2课时第一课时完成虽有嘉肴，第二课时完成大道之行也。第一课时学习虽有嘉肴情景导入生成问题半部论语治天下，一帖礼记誉千秋。或许同学们对礼记不甚了解，但礼记中的名言却常常在我们的耳畔回响：“玉不琢，不成器；人不学，不知道”告诉我们要勤于钻研；“凡事预则立，不预则废”，启迪我们要做好规划，有的放矢；“苟利国家，不求富贵”，教育我们要有为国为民的情怀，等等。可见，礼记影响之深广。今天，就让我们亲近礼记，领悟为学之道。自主互研生成新知步骤一知识梳理夯实基础1读准注意，认准字形嘉肴(yo)自强(qing)兑命(yu)学学半(xio)弗学(f)教学相长(zhng)2文言知识梳理(1)古今异义词虽有至道古：即使今：虽然不知其旨也古：味美今：意义教然后知困古