《磁现象》教学设计(总5页).doc

磁现象教学设计北京市一中学分校 秦政课题第九章：电与磁 第一节：磁现象学习目标知识目标： 1知道磁性和磁体；2了解磁极3知道磁极的指向性和磁极的表示方法；4了解磁极间的相互作用 5知道磁化方法及其应用。过程方法：实验探究 规律总结情感目标：1. 通过了解我国古代对磁的研究方面取得的成就，增强学生的爱国热情，进一步增强学习物理的兴趣。2通过探究活动体验成功的喜悦，增强对科学探究的兴趣，培养学生的合作与交流精神，感悟物理与生活的和谐关系；学习重点磁性、磁化的概念，磁体间的相互作用规律学习难点磁体间的相互作用规律教学方式自主探究法 讲授法教具与媒体铁架台、条形磁铁、蹄形磁铁、磁针、铁屑、铁钉、多媒体教学程序内容与教师活动学生活动设计依据一、创设情境，引入新课1.让同学看一段