精品文档 礼仪展风采说课稿一、对应的课标内容“我与他人的关系”中的“交往与沟通”部分:“掌握基本的交往礼仪与技能,养成文明礼貌的行为习惯。二、教学目标 1、知识目标: 懂得什么是礼仪,礼仪有什么作用。了解生活中基本的社交礼仪,知道礼仪是一个人的基本素养。 2、能力目标: 掌握基本的社交礼仪,并能够在交往中加以运用。 3、情感态度和价值观目标: 乐于以礼待人,形成讲文明、讲礼貌的交往态度,从内心愿意做讲礼仪的人,并体验举止优雅、文明礼貌带给自己的乐趣以及对人生发展的价值。 三、教学重点和难点 懂得待人接物的一般礼仪与中学生有关的礼仪规范,并能熟练掌握社交的一般礼节是本框的教学重点。 如何在学生的日常生活和人际交往中落实礼仪知识,从而展示自己的风采是本框的难点。 四、课时安排 一课时 五、课前准备 、教师准备: 1、查阅有关礼仪方面的书籍、资料; 2、浏览与礼仪有关的网页; 3、准备与礼仪有关的音像资料;收集有关礼仪方面的格言警句或典型的故事;制作幻
