稻草人说课稿一、说教材稻草人是语文版五年级上册的一篇童话文，文章主要讲述了稻草人晚上看守着田野，突然有只小飞蛾飞了过来，稻草人赶不走小飞蛾，最后小飞蛾产的子全变成了肉虫，把稻子都吃得连叶子都卷了起来；看到这一切，稻草人很着急，想把情况告诉主人却无能为力，他为主人感到很悲伤。通过稻草人前后的心理活动描写，表达了作者对劳动人民悲惨生活的同情。结合本单元的教材特点和新课程标准，结合五年组心理特征认知水平，我将本课教学目标确定为： 1.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文；2.帮助学生理解课文内容，体会稻草人的善良和尽职；3.激发学生对穷苦劳动人民的同情，教育学生有一颗善良的心，关心、体贴、帮助他人。 因此，我预设本课的教学重点、难点是：体会稻草人焦急的心理活动；学习作者通过描写人物内心塑造人物形象。二、说教法学法叶老曾经说过：“教学有法，但教无定法，教师的责任不在教，而在于教给学生学”。所以，我创设了本堂课的教法与学法为：俗话说：“良好的开端是成功的一半。”一个好的开头可以使学生很快进入角色，尽快入“戏“，于是我就以稻草人“乐乐”作为一堂课
