《稻草人》阅读指导课教案(总5页).docx

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稻草人阅读指导课教学意图:书是人类精神的食粮,它可以让我们变成精神上的富翁。同时我们可以从一本书中了解这个时代的背景,感受当时的时代气息,解读作者的内心世界及写作的真正目的。叶圣陶的稻草人至今让我印象深刻,故事里的每一个人物、每一种动物、植物都极具时代性,是这个社会的产物。我们在读文的同时,还要不断地思考是什么赋予了他们这样的鲜明的特点。这是部能深深打动人的书,文中真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。我重点想通过这节课激发孩子们阅读的兴趣,掌握课外阅读的方法,教会他们怎样读懂、读好一本课外书。教学目标:1、指导学生读懂、读透稻草人书中的故事稻草人,为整本书的阅读打开一扇窗。2、在活动中,潜移默化地进行读书方法的指导。3、在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐,阅读的乐趣。4、引导学生掌握课外阅读方法,提高学生的语文综合能力,培养学生良好的阅读习惯。教学过程:一、谈话导入1、 同学们,阅读课外书可以陶冶我们的情操。记得高尔基说过:书籍是人类进步的(学生答),莎士比亚也说过:没有了书籍就像生活没有了(学生答)。从这些

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