突出中心教案【教学目标】1通过训练、进一步学会“写人记事”的记叙文的写法。2引导启发学生学会依据中心选材,恰当处理详略来突出中心。3、学会运用多种写作手法,突显文章中心。教学重点中心明确,详略得当。教学难点选取最足以表现中心意思的材料(情节或细节)详写以突出中心。第一课时一、畅说感动“意犹帅也,无帅之兵谓之乌合之众。”【清】王夫之要想说清楚使自己感动的人或事,在叙说时就必须有明确的叙事中心。1、下面三段文字是学校组织夜行军后,小学三年级、小学六年级和初中一年级同学写的,请你猜一猜,这几段文字分别是哪个年级的同学写的,为什么?文段一天空飘着蒙蒙细雨,一路上我们排着整齐的队伍,有的无精打采,一副没有睡醒的样子;有的说说笑笑,特别兴奋;还有的却在那里不断地抱怨走得好无聊。很可惜路上没有厕所,我又喝多了水,实在憋不住了,就选了个没人的地方小便。文段二昨夜两点半,集结号吹响了,我们以迅雷不及掩耳之势穿好衣裤奔向操场。天空飘着蒙蒙细雨,马路上的车稀稀拉拉。大约走了三分之一的路程,就到了能量补给点,说是能量补给,也不