《立体贺卡》教学设计3页.doc

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立体贺卡教学设计教学目标1、通过学习制作贺卡,使学生懂得贺卡的组成和设计制作的基本方法。2、知道贺卡能丰富人的感情,传播增进人与人之间的友谊,自己制作的贺卡意义更深刻。3、发挥学生的设计才能和创意,并学会评价作品。4、激发学生学习兴趣和创作热情,在贺卡的创作过程中逐渐培养学生的审美能力和想象力。教学重难点重点:贺卡的制作。难点:贺卡的设计构思。课前准备教师:不同造型的立体贺卡,示范作品。学生:卡纸、剪刀、胶棒、彩笔等。教学过程一、情境导入师:同学们,今天是老师的生日,想给老师说句什么?生:祝老师生日快乐!师:非常感谢大家!可是老师想得到一份特别的礼物,能送老师一件礼物吗?生:能!师:今天教大家做立体贺卡,做好后送给老师好吗?生:好!师:这份礼物的特别之处在于是你们亲手制作,更有意义,表达的是你们的心意。那么我们今天共同制作一件礼物吧!(板书:立体贺卡)二、新授1、展示课题:立体贺卡。说明:结合实际生活来引出课题,可使学生更有学习的兴趣,从而产生学以致用的愿望。2、出示一些贺卡的实物和

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