【最新】八年级数学下册.2 方差课 件(11) 人教版 课件1 、理解方差概念的产生和形成的过程。会用方 差计算公式来比较两组数据的波动大小。 2 、经历探索极差、方差的应用过程，体会数据 波动中的极差、方差的求法时以及区别，积累 统计经验。 3 、培养学生的统计意识，形成尊重事实 、用数据说话的态度，认识数据处理的实 际意义。 【最新】八年级数学下册.2 方差课 件(11) 人教版 课件重点：方差产生的必要性和应用 方差公式解决实际问题。掌握其 求法， 难点：理解方差公式，应用方差对 数据波动情况的比较、判断。 【最新】八年级数学下册.2 方差课 件(11) 人教版 课件什么是极差？ 它能刻画数据的 什么性质？ 【最新】八年级数学下册.2 方差课 件(11) 人教版 课件讨论与探究 在一次女子排球比赛中，甲乙两队参 赛选手的年龄如下： 甲队 26 25 28 28 24 28 26 28 27 29 乙队 28 27 25 28 27 26 28 27 27 26 （1 ）两队参赛选手的平均年龄分别是多 少？ （2 ）你能说说两队参赛选手年龄波动的 情况吗？ 【最新】八年级数学下册.
