矩形说课 【最新】八年级数学下册19.2.1 矩 形说课课件人教版 课件一：设计理念： 二：对教学内容的认识 四：学生状况分析 三：教学方法与教学手段 五：教学过程 矩形教学设计 【最新】八年级数学下册19.2.1 矩 形说课课件人教版 课件教材的地位和作用： 本课要研究的是矩形的概念及性质和识别方法。 是在学生已经掌握三角形有关知识，平行四边形的概 念及性质和识别方法，以及图形的变换（对称、平移 、旋转）等有关几何事实为基础上进行的，是这一章 的重点内容。因为矩形是特殊的平行四边形，而后继 课要学的正方形又是特殊的矩形，所以它既是前面所 学知识的应用，又是后面学习正方形的基础，具有承 上启下的作用。为以后进一步研究其他图形奠定基础 。另外本节课的内容还渗透着转化、类比的数学思想 ，重在训练学生的逻辑思维能力和分析、总结、说理 的能力，因此，这节课无论在知识上，还是在对学生 能力培养上都起着非常重要的作用。 【最新】八年级数学下册19.2.1 矩 形说课课件人教版 课件设计理念： 现阶段的课程标准, 要求学生学习数学的重 要方式是动手实践、自主探索与合作交流 。学生是学习活动的主体，教
