18.5.2 实践与探索 【最新】八年级数学下册：18.5 实 践与探索第2 课时课件华东师大版 课件情境导入 观察右下图 对照图象, 请回答下列问题： (1) 当x取何值时, 2 x-5=- x+1? (2) 当x取何值时, 2 x-5- x+1? (3) 当x取何值时, 2 x-5- x+1? 【最新】八年级数学下册：18.5 实 践与探索第2 课时课件华东师大版 课件探究并思考 画出函数 的图象， 根据图象，指出： (1)x取什么值时，函数值y 等于零？ (2)x取什么值时，函数值y 始终大于零？ 【最新】八年级数学下册：18.5 实 践与探索第2 课时课件华东师大版 课件实践运用 例1 画出函数y x2的图象， 根据图象，指出： (1) x取什么值时，函数值 y 等于零？ (2) x取什么值时，函数值 y 始终大于零？ 解：过( 2,0) ，(0,-2) 作直线，如图 (1) 当x2时，y 0； (2) 当x2时，y 0 【最新】八年级数学下册：18.5 实 践与探索第2 课时课件华东师大版 课件实践运用 例2 利用图象解不等式： (1)2x5x1， (2) 2x5x1 解：设
