首页 上页 返回 下页 金塔县金塔镇中学数学教师 金塔县金塔镇中学数学教师 姜永齐 姜永齐首页 上页 返回 下页 1、让学生通过实践总结分式的乘除法，并 能较熟练地进行式的乘除法运算。 2、使学生理解分式乘方的原理，掌握乘方 的规律，并能运用乘方规律进行分式的乘方运算 。 3、引导学生通过分析、归纳，培养学生用 类比的方法探索新知识的能力。 重点：分式的乘除法、乘方运算。 难点：分式的乘除法、混合运算，以及分式 乘法，除法、乘方运算中符号的确定。 首页 上页 返回 下页 一 、复习提问 1、什么叫做分式的约分？约分的根据是 什么？ 2、下列各式是否正确？为什么？ 首页 上页 返回 下页 想一想 探索分式的乘除法的法则 探索分式的乘除法的法则 1. 1. 回忆： 回忆： 计算： 2、例1计算： （1） ；（2） . 3概括：分式的乘除法用式子表示即是： 请你用语言 请你用语言 概括出来！ 概括出来！ 首页 上页 返回 下页 分析： 分析：本题是几个分式在 进行什么运算？ 每个分式的分子和分 母都是什么代数式？ 在分式的分子、分母 中的多项式是否可以分解因 式，怎样分解？ 怎样应用分式乘法
