句容市第二中学 20.5等腰梯形的判定 【最新】八年级数学等腰梯形的判 定(2 ）课件华师大版 课件学习目标： 1、掌握等腰梯形的三种判定方法。 2、能够运用等腰梯形的性质和判定 方法进行有关的证明和计算。 3、通过添加辅助线，把梯形问题转 化成平行四边形或三角形问题，体 会图形变换的方法和转化思想。 【最新】八年级数学等腰梯形的判 定(2 ）课件华师大版 课件想一想 我们在前面学过了梯形，那么什么样的 图形叫梯形？ B (一组对边平行，另一组对边不平行的四边形 是梯形) 什么又叫等腰梯形呢？(两腰相等的梯形) 等腰梯形有那些性质？ 两腰相等 同一底上的两个角相等 两条对角线相等 A D C A B C D 除此之外，等腰 梯形还是轴对称图形 ，它有一条对称轴， 是上下底中点所在直 线。 【最新】八年级数学等腰梯形的判 定(2 ）课件华师大版 课件猜想探究 我们知道等腰梯形有三个性质：等腰梯形的两腰相 等；等腰梯形同一底上的两个底角相等；等腰梯形的 两条对角线相等。 按照前几节课的探索方法，我们可以构造这三个性 质的逆命题，只要我们能证明逆命题是真命题，那么这个 逆命题就成了判定定理。
