2.2 2.3 我们怎样区分声音 【最新】（新课标）八年级物理上册 2.2 2.3 我们怎样区分声音教学课件 粤教沪版 课件1、了解声音的特性. 2、知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关，响度跟 发声体的振幅有关 3、不同发声体发出乐音的音色不同. 4、通过做“音调与频率有关的实验”和“响度与振幅 有关的实验”，进一步了解物理学研究问题的方法. 【最新】（新课标）八年级物理上册 2.2 2.3 我们怎样区分声音教学课件 粤教沪版 课件听一听，猜一猜 【最新】（新课标）八年级物理上册 2.2 2.3 我们怎样区分声音教学课件 粤教沪版 课件激昂的进行曲令人精神振奋，婉转的歌声、流水声让 人如痴如醉，但刺耳的汽车喇叭声、刹车声却使人紧 张、烦躁 这些声音有强有弱，有高有低，有的浑厚，有的清脆 。 物理学中怎样来表示这些声音的不同? 这些声音的基本特征又与哪些因素有关？ 我们听到的各种声音有何不同？ 【最新】（新课标）八年级物理上册 2.2 2.3 我们怎样区分声音教学课件 粤教沪版 课件优美动听、令人愉快的声音 音 乐 嘈杂刺耳、令人烦燥的声音 噪 声 【最新】（新课标）八年级物理上册 2
