科学探究：声音的产生与传播 科学探究：声音的产生与传播 说课 说课 沪科版八年级上册 沪科版八年级上册 【最新】八年级物理上册 声音的 产生与传播课件 沪科版 课件科学探究： 科学探究： 声音的产生与传播 声音的产生与传播 教 教 材 材 分 分 析 析 学 学 情 情 分 分 析 析 教 教 法 法 学 学 法 法 教 教 学 学 过 过 程 程 教 教 学 学 目 目 标 标 教 教 学 学 反 反 思 思 【最新】八年级物理上册 声音的 产生与传播课件 沪科版 课件教材分析 教材分析 返回 （ （ 一）教材的地位和作用： 一）教材的地位和作用： 本节课是沪科版八年级第三单元第一课时 本节课是沪科版八年级第三单元第一课时 科学探究： 科学探究： 声音的产生与传播 声音的产生与传播 的内容。通过学生实验探究归纳得：声 的内容。通过学生实验探究归纳得：声 音产生的条件是物体的振动、声音的传播要有介质 音产生的条件是物体的振动、声音的传播要有介质 。培养学 。培养学 生动手及归纳整理的能力，充分让学生自主学习，尝试失败 生动手及归纳整理的能力，充分让学生自主学习，尝试失败 ，体验成功的
