《简爱》教案(总8页).doc

太 原 市 第 四 实 验 中 学 校课时（课题）教学设计首页授课时间： 年 月 日至 年 月 日课题简爱课型新课第几课时第一课时、第二课时课时教学目标知识与技能1、 了解作者夏洛蒂 勃朗特，及“勃朗特三姐妹”；2、 了解简爱的主要内容；3、 通过故事情节了解主人公简爱的人物形象；过程与方法在自主阅读小说的基础上，复述故事，分析人物形象；情感态度价值观感受作品的艺术魅力，培养阅读古典名著的兴趣教学方法谈话法教具学具PPT课件使用教材构想简爱是一部经典的爱情小说，小说中塑造的简爱是一个追求平等与独立的新女性形象。从内容上说，学生较感兴趣，因此，在教学中，首先应当要求学生自主阅读小说，在充分了解小说的基础上进行学习。在课堂上复述故事，通过复述，学生进一步了解人物的形象及性格特点。教师在这一过程中适当指导即可。在学习基础上在重新阅读