《紫藤萝瀑布》优质课教学设计4页.doc

紫藤萝瀑布教学设计课题：紫藤萝瀑布 备课人：徐流营初级中学 代小银教学目标：1.积累并准确运用迸溅、伶仃、酒酿、盘虬卧龙、仙露琼浆、忍俊不禁等字词。2.抓住紫藤萝这一景物的特征，欣赏美、品味美。3.掌握文章借景抒情、托物言志的写作手法。教学重难点：1. 抓住紫藤萝这一景物的特征，欣赏美、品味美。2. 掌握文章借景抒情、托物言志的写作手法。教学具准备：多媒体、预习案和提升案教学方法：自主质疑、合作探究课时安排：两课时教学过程：一、检查预习情况（具体内容见预习案字词部分）(设计意图：字词是学习和理解课文的基础，检查学生的字词掌握情况，有助于对课文的理解)二、新课导入 1、紫藤萝的图片导入（板书：紫藤萝瀑布 宗璞）2、文章结构的梳理（设计意图：该部分设置的目的主要在于让学生对文章有一个整体的感知，理清文章脉