第2节 细胞中的元素和化合物一、目标分析1.知识及能力目标（1）通过阅读文本、观看视频，简述组成细胞的主要元素。并能够说出构成细胞的基本元素是碳。（2）通过实验探究，教师演示，尝试检测生物组织中的糖类，脂肪和蛋白质，探讨细胞中主要化合物的种类。（3）通过实验学习及查找资料，能够认同生命的物质性。2.学科素养：（1）基础知识（细胞中的元素和化合物）；（2）基本技能（会检测生物组织中的糖类，脂肪和蛋白质）；（3）基本思想（由检测生物组织中的糖类，脂肪和蛋白质，探讨细胞中主要化合物的种类和探究分析实验能力的培养）；（4）基本活动经验（经历学习探究过程，归纳、感悟；能够认同生命的物质性）。3.教学重点、难点及解决方法a.教学重点及解决方法（1）组成细胞的主要元素和化合物。（2）检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。解决方法（1）让学生比较组成地壳和组成细胞的部分元素的含量，观察人体细胞的主要元素图，书中的表解和“思考与讨论”获得组成细胞的主要元素和化合物的知识。（2）教师先演示实验，再指导学生选择实验材料，进行实验研究。
