《细胞的衰老与凋亡》教学设计(总7页).doc

细胞的衰老与凋亡教学设计提 纲：一、活动目标二、活动准备三、教学过程设计四、教学多媒体设计五、教学过程设计与分析六、教学过程流程图七、教学课件结构二一年五月二十三日细胞的衰老与凋亡教学设计一、活动目标：1知识目标 描述细胞衰老的特征。说出细胞凋亡的概念、原因和意义。简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。2能力目标 探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系。进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析。3情感态度和价值观 认同细胞的衰老和凋亡是一种正常的自然现象。关注社会老龄化问题, 讨论可行的解决方案关注老年人的健康状况, 形成关爱老人的意识和习惯。二、活动准备：师生通过书本、英特网等渠道，收集有关资料，然后进行适当的加工处理，力求精炼明了。（老师将收集的资料制成课件。）三、活动过程设计：本节教学建议用1课时。关于细胞的衰老和凋亡与人的衰老和寿命有关，学生易感兴趣。可以通过调查人体衰老的特征，讨论如何