第四节 细胞的生活授课人：李英教学目标知识目标1认同细胞的生命活动具有物质基础。2描述细胞膜、叶绿体、线粒体的作用。3能够说明细胞核是细胞的控制中心。能力目标运用类比和推理的方法，结合日常事例理解细胞中的物质和能量及细胞核是控制中心。情感态度价值观目标认同生物体结构与功能相适应的生物学观点。教学重点1细胞中含有的物质的种类、细胞膜控制物质进出的功能。2线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。教学难点1细胞膜控制物质进出的功能。2线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。教学过程复习：植物细胞和动物细胞的基本结构有哪些？导入生活的细胞每时每刻都进行着各种各样的生命活动，细胞就像一个繁忙的工作车间。车间要有机器，要源源不断地供给原料和能量，活细胞也不例外。那么，需要为细胞提供哪些原料呢？其中的能量又是怎样进行转换和利用的呢？新课一、 细胞中的物质演示实验：糖在水中溶解。请学生尝试分析糖在水中溶解消失的原因。结合课件的图片解释溶解的分子机制，说明物质是由分子构成的，而分子是由原子
