“翻转课堂”教学(共7页).docx

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“翻转课堂”教学范文仅供参考,自行编辑使用“翻转课堂”教学一、“翻转课堂”教学模式在传统的课堂教学中,无论是“以教师为中心”,还是“以学生为中心”,教师都会将课程内容按照教学设计以不同的教学模式在课堂上呈现给学生,课堂是学生学习知识的主战场。课后,学生们通过完成作业进一步去消化吸收课堂所学的内容,不断去分析解决遇到的问题。而所谓“翻转课堂”,就是把传统的课内与课外进行翻转教师利用现代信息技术将原本在课堂中呈现的知识以微视频、PPT等形式发送给学生,供学生在课前学习并提出问题,简单的“知识外化”过程借助信息技术成为学生“课前预习”的内容。于是,课堂成为教师和学生一起分析问题、解决问题的地方。(一)“翻转课堂”的特点以信息技术为依托是翻转课堂的最大特点之一。翻转课堂中的一个重要环节就是教师要将知识性的教学内容制作成微视频、PPT、电子文档等形式,然后在线传输给学生供学生在课前学习。不管是教师的准备阶段还是学生的学习阶段,每一个环节都不可能跟信息技术脱开关系。同时,教师要有很好的信息素养,帮助学生实现课前学习效果的最优化,这是翻转课堂教学模式的

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