《一棒接一棒》课后反思(共2页).docx

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一棒接一棒课后反思范文仅供参考,自行编辑使用一棒接一棒课后反思上周,园名师组调研我们大班教研组,半日的调研,细致的剖析,全面的观察,深入的反思,让我们每一个人都收获不少。在这次调研中,我执教了一堂健康活动一棒接一棒。每一次都恐于健康活动时孩子的收放,但我这次还是下定决心来尝试。因为我对一棒接一棒这个活动内容认真分析后,觉得挺有意思,孩子们应该喜欢,应该能吸引他们。活动一开始,我出示小棒,引起他们的兴趣。并以学本领、练本领来激发他们,树立信心,接着以检查本领学得如何来进行小棒操。孩子们都以非常认真、投入的表情与动作向我汇报:老师,看我的本领学得多棒!接着,我宣布本领练得非常不错,可以先进行几个方式的传棒游戏。传棒游戏一前后传棒;传棒游戏二左右传棒;传棒游戏三上下传棒。游戏中,我比较注重孩子们游戏规则的养成与孩子们的集体荣誉感的萌发。把掌声送给获胜队的同时也不忘给其他队加油树信心。最后,进行的是传棒接力赛。要求孩子们穿过小树林,走过独木桥,跨过小水沟,把棒传给下一个小朋友,以此类推,看那一队胜利。比赛前清点人

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