《一只小鸟》的课堂实录(共3页).docx

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一只小鸟的课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用一只小鸟的课堂实录一只小鸟是北师大版教材三年级上册第六单元的课文。这篇课文中,作者冰心以清闲柔美的笔触,写了一只羽翼未丰的小鸟每天在树枝上唱歌,孩子们用弹子打中了小鸟,两只老鸟接住小鸟把它带回了巢中。从此孩子们再也没有听到小鸟的歌声。文章批语了解爱护鸟类的行为,歌颂了亲情的伟大。一、名言引路,感悟生活之美上课之前,我首先给学生推荐了一句名言:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。罗丹”“同学们,这句名言的意思是说,生活中处处有美,只要我们有一双善于寻找美、发现美的眼睛,就能够领略到各种不同的美。同学们,在生活中,你都感受到哪些美了呢?能说说吗?略一沉思,便有一位男同学说:“我发现有的小树很美。”受这位同学的启发,另一位同学也站起来说:“我发现咱们校园里的花草树木很美丽。”此时,如果不加以引导,孩子们的思维可能就全跑到花草树木一类事物上去了,而生活中的美远远不止这些。于是我说:“如果这个世界上只有花草是美丽的,那它多寂寞啊!”孩子们一听,思考

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