七彩故事教学心得范文仅供参考,自行编辑使用七彩故事教学心得七彩故事作为禄口小学的校本教材,有着它独有的特色与魅力,是每一个禄小人的智慧的结晶与倾心的硕果,我相信任何一个看过这本教材的人一定会被其中生动的故事情节和趣味性十足的故事所吸引,从而爱上阅读,爱上创作,相信这也是这本书的作者创立的初衷。有幸在禄小做了一名语文教师,与这本有着本校特色的教材亲密接触了将近半年的时间,这段时间里我和它不断磨合,不断成长,总结出一套自己对这本教材教学的粗陋体会。一、抓住故事的趣味性,并且适当放大这一点体会也是我在自己班教学时的“随性”之举:我教学五年级2班,按照我们教学的顺序我自然应该准备有趣的传说这一课,可当我打开的这一课的故事时,发现教材除了跟我们日常的书本教材在字词的教学上有区别之外,甚至与课本没什么区别,而且内容十分的长。对于五年级的孩子来说,即使是这么长的故事,他们只需要花上十分钟就可以阅读完,并且准确地回答出书上预留的几个问题,这样一来,这节课就可以草草结束,真的没有什么可上的。我在想,故事的趣味性如果这样上出来便是真的索然无味,甚至